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從住宅服務延展多元服務
事實上，萬科早已從此前的單純重資產(chǎn)開發(fā)，轉(zhuǎn)向城市配套服務商輕資產(chǎn)化運行。在萬科集團“城市配套服務商”轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略下，萬科早已從住宅服務延展至教育、醫(yī)養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)和商業(yè)等多元服務領域。
“萬科正積極滿足城市商業(yè)和公共事業(yè)發(fā)展需求，伴隨城市的轉(zhuǎn)型升級共同發(fā)展。”萬科集團高級副總裁、萬科上海區(qū)域首席執(zhí)行官張海在解讀“熱帶雨林”業(yè)務全景時表示，“熱帶雨林”是萬科“城市配套服務商”戰(zhàn)略在上海區(qū)域的系統(tǒng)化實踐。即依托地產(chǎn)核心業(yè)務發(fā)展產(chǎn)辦、商業(yè)、物流、教育、醫(yī)養(yǎng)、長租公寓、城市更新等業(yè)務，共同締造“多元共生、協(xié)同發(fā)展、包容進化、開放創(chuàng)新”的業(yè)務生態(tài)。
以“熱帶雨林新物種”——萬科教育為例，上海萬科日前正式啟用“德英樂”教育品牌，并首度發(fā)布萬科教育業(yè)務全新戰(zhàn)略規(guī)劃。“無論從客戶需求、還是區(qū)域功能完善和提升的角度，教育都是萬科熱帶雨林系統(tǒng)中不可或缺的一部分。”上海萬科副總經(jīng)理、上海德英樂教育總經(jīng)理許青川表示，經(jīng)過多年的實踐，萬科已從單一的學校承建方逐步成長為一個能夠?qū)ν廨敵龅慕逃放疲?ldquo;未來，我們將立足上海、輻射華東、邁進全國，成為K-12全品類客戶首選的教育服務商。”
“經(jīng)過長期的探索實踐，上海萬科教育從起初的民辦復旦萬科實驗學校，到如今參與13所幼兒園及中小學的教育教學管理，融合了政府、企業(yè)、國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育合作機構(gòu)等多方資源，實現(xiàn)了覆蓋公辦、民辦及素質(zhì)教育的完整業(yè)務體系。”萬科集團董事會主席、上海萬科雙語學校名譽校長王石表示，“萬科正從一個住宅建造商發(fā)展為城市配套服務商。未來，起源于社區(qū)學校的萬科教育要更多地滿足社會教育需求。”
據(jù)張海介紹，除了教育外，作為萬科城市配套服務全業(yè)態(tài)的實踐者，上海萬科“熱帶雨林”業(yè)務多點開花。例如，與申通集團合作的城市綜合體項目天空之城契合“軌交時代”的城市新發(fā)展，探索“軌道+物業(yè)”新模式；打造安亭新鎮(zhèn)等產(chǎn)城融合的新型化城鎮(zhèn)，以產(chǎn)帶城、以城促產(chǎn)，為社區(qū)注入活力；順應上海存量資產(chǎn)改造的趨勢，萬科在哥倫比亞公園、張江國創(chuàng)中心等項目開展城市更新實踐；萬科在上海的首家大型購物中心——七寶萬科廣場則帶動了當?shù)鼐用裣M升級；長租公寓“泊寓”滿足了城市青年居住需求；教育服務則已擁有復旦萬科實驗學校、上海萬科雙語學校在內(nèi)的五所民辦學校，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；“申養(yǎng)”品牌則在探索“醫(yī)療+養(yǎng)老”模式，提供解決城市老齡化問題的新思路；裝修業(yè)務“美好家”創(chuàng)新定制化裝修，匹配購房者個性化需求……
戴德梁行相關分析師表示，在輕資產(chǎn)模式下，多數(shù)資金將來源于房地產(chǎn)基金或其他渠道，有效降低房企資金壓力。房企傳統(tǒng)的重資產(chǎn)開發(fā)模式，需要在前期買地、建設上投入大量的資金，如今銷售遇冷，企業(yè)負債率上升，運營和資金鏈均承受巨大壓力。
�。▉碓矗航�(jīng)濟參考報） 共2頁 上一頁 [1] [2] 印力與萬丈資本 萬科商業(yè)如何避免“左右互搏”？ 印力推出商業(yè)資管標準 助力大資管時代 萬科商業(yè)地產(chǎn)整合落定 印力與萬丈資本雄心勃勃 萬科商業(yè)與印力集團整合 凸顯商業(yè)老大野心 萬科與印力整合逐步深化 商業(yè)地產(chǎn)非核心業(yè)務 搜索更多: 印力 |
