“根據(jù)課時(shí)收費(fèi)就比較死板了，你說(shuō)多少課時(shí)就收多少費(fèi)用，每個(gè)孩子他的情況都不一樣。我們1對(duì)1肯定是比較靈活、變通的，體現(xiàn)在收費(fèi)上也是有針對(duì)性，根據(jù)孩子情況制定方案，方案出來(lái)，費(fèi)用就出來(lái)了。這樣子針對(duì)性更強(qiáng)，對(duì)孩子更有幫助。”
“我們這邊只能說(shuō)，進(jìn)步率達(dá)到96%到98%，基本上肯定是有效果的。具體提高的空間，我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給孩子做一個(gè)分析。然后依據(jù)孩子以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看的話(huà)，一個(gè)方案給他，能夠提分多少，有多大的空間，這邊的老師會(huì)給到您的。過(guò)來(lái)讓老師跟孩子分析，做一個(gè)交流，知道你的情況，這樣子給到你的話(huà)肯定更有參考性了。”
也有網(wǎng)友講述了真實(shí)的培訓(xùn)效果，他弟弟在上海瑞金路精銳教育上補(bǔ)習(xí)課。剛開(kāi)始老師一直打電話(huà)說(shuō)學(xué)校怎么好，如何能幫助提高成績(jī)，如何能幫助糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，價(jià)格也相當(dāng)昂貴。家長(zhǎng)一直猶豫，老師基本天天打電話(huà)，后來(lái)為了孩子，還是去上了，結(jié)果花了16800元，孩子學(xué)習(xí)并沒(méi)有提高。
對(duì)于中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的種種亂象，杭州市工商局下城分局天水工商所所長(zhǎng)孫其剛表示，他去年接到過(guò)不少投訴，也想去查處，但碰到了不少難題。
孫所長(zhǎng)表示，如果純粹是教育培訓(xùn)辦學(xué)的話(huà)，應(yīng)該是教育部門(mén)管；如果超經(jīng)營(yíng)范圍，不能確定它了，就是我確定處罰它以后，它改正不了。“去年也準(zhǔn)備查處，但是請(qǐng)示分局、市局相關(guān)處室，監(jiān)管處、還有法規(guī)處。我們處罰現(xiàn)在有這么一個(gè)問(wèn)題，我不能給它批經(jīng)營(yíng)范圍，處罰它了要責(zé)令它改正，它到我這里來(lái)辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照的變更，我批不了，所以建議我們不要處罰。”
在杭州市成人教育處處長(zhǎng)吳作為看來(lái)，教育部門(mén)也注意到了當(dāng)前的亂象，整個(gè)杭州市在工商部門(mén)注冊(cè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有一兩千所。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用多種方法混淆視聽(tīng)，老百姓根本就不會(huì)注意到它是否有辦學(xué)資質(zhì)。由于申辦民辦培訓(xùn)學(xué)校要求嚴(yán)格，很多達(dá)不到要求的機(jī)構(gòu)就選擇在工商注冊(cè)教育咨詢(xún)公司，打監(jiān)管的擦邊球。
“工商是把它當(dāng)做一種企業(yè)，辦家公司是很簡(jiǎn)單的，你申請(qǐng)我給你批，你經(jīng)營(yíng)我收費(fèi)，有個(gè)辦公室，有個(gè)電話(huà)，某某咨詢(xún)公司就出來(lái)了。區(qū)里可以批，省里也好批，市里也好批，可能天天在注冊(cè)，天天在關(guān)閉。在管理上門(mén)檻比較高，對(duì)校長(zhǎng)有要求、對(duì)教師要求，教育部門(mén)管的比我們這些學(xué)校較牢，要年檢啦。我們學(xué)校設(shè)點(diǎn)有嚴(yán)格限制的，公司可以設(shè)立分公司，民辦學(xué)校不準(zhǔn)設(shè)分校的。公司到處設(shè)點(diǎn)，像精銳教育杭州十幾個(gè)地方都有的，誰(shuí)批過(guò)的？它自己批的。好多公司都有這種問(wèn)題，一進(jìn)入它的網(wǎng)站，它就是自封學(xué)校。”吳作為說(shuō)。
如果介入查處，吳作為認(rèn)為，現(xiàn)在都講究依法行政，教育部門(mén)沒(méi)有執(zhí)法依據(jù)。所以，只能是與工商等部門(mén)聯(lián)合起來(lái)執(zhí)法，配合工商部門(mén)。
“我們也有執(zhí)法章的，按照教育的法律法規(guī)去執(zhí)法，到學(xué)校去執(zhí)法。非法辦學(xué)的、無(wú)證辦學(xué)的也歸我們管，已經(jīng)辦好的學(xué)校違規(guī)了，教育管，我們適用的是教育的法律法規(guī)。在工商部門(mén)登記注冊(cè)的，它不適用民辦教育促進(jìn)法。民辦教育促進(jìn)法附則里有這句話(huà)的，在工商部門(mén)登記注冊(cè)的培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)管理辦法由國(guó)務(wù)院另行制定，也就是這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不適用這個(gè)法律。這個(gè)法律是管學(xué)校的，民辦學(xué)校按這個(gè)法律來(lái)管，那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么管，國(guó)務(wù)院另行制定。到今天，國(guó)務(wù)院也沒(méi)有制定。工商這邊沒(méi)有出來(lái)，我們拿什么去做呢？杭州實(shí)行誰(shuí)審批、誰(shuí)主管，工商批的工商去管。需要我們配合的時(shí)候，我們積極配合。
從實(shí)際情況來(lái)看，如果要妥善解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打擦邊球的行為，還是需要教育、工商等部門(mén)聯(lián)合起來(lái)，拿出合理的方案進(jìn)行治理，維護(hù)廣大家長(zhǎng)的合法權(quán)益。
【新聞鏈接】
為治理民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混亂情況，富陽(yáng)市設(shè)立了民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦公室，調(diào)查發(fā)現(xiàn)富陽(yáng)現(xiàn)有各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)175家，其中經(jīng)教育部門(mén)審批、具有辦學(xué)許可證的10家；經(jīng)工商部門(mén)注冊(cè)登記的99家，這里面又有49家存在辦班招生超范圍經(jīng)營(yíng)的行為；還有66家屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
據(jù)2012年4月份數(shù)據(jù)，富陽(yáng)大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未取得教育部門(mén)的“辦學(xué)許可證”，他們?cè)谌〉霉ど滩块T(mén)登記時(shí)將申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)范圍定為“成年人的非文化教育培訓(xùn)、教育信息咨詢(xún)服務(wù)”類(lèi)企業(yè)，實(shí)際確從事中小學(xué)生的教育培訓(xùn)、輔導(dǎo)，這屬超范圍經(jīng)營(yíng)，培訓(xùn)師資也是參差不齊。
據(jù)了解，專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次清理整治行動(dòng)。依據(jù)“誰(shuí)審批，誰(shuí)管理”的原則，今后針對(duì)文化類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的審批部門(mén)，為教育局；針對(duì)技能類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批，歸人力社保部門(mén)；民辦非企業(yè)單位的審批歸口工商部門(mén)。各民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身實(shí)際情況，在2012年4月30號(hào)之前向各審批部門(mén)報(bào)告自查整改方案，符合辦學(xué)許可條件的，鼓勵(lì)依法審批登記。
在去年7月份整治過(guò)后，富陽(yáng)市對(duì)一些教育環(huán)境差、不愿意整改的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了取締。但是對(duì)一些辦學(xué)條件及時(shí)改進(jìn)、教育質(zhì)量有保障的社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，教育部門(mén)則鼓勵(lì)其開(kāi)門(mén)辦學(xué)。(浙江之聲記者 蔡旺)
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杭州精銳教育缺乏辦學(xué)資質(zhì)，涉嫌違規(guī)辦學(xué)
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