禁令未解,孩子們已坐進課堂開上奧數(shù)課
培訓(xùn)機構(gòu)的奧數(shù)班廣告從未取下
今年8月,北京市教委宣布,到10月31日前,全市所有涉及奧數(shù)的培訓(xùn)暫停。目前禁令已接近尾聲,記者調(diào)查京城部分教育培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn),被叫停的奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)過包裝,又以“拓展班”“素質(zhì)班”等名義重新出現(xiàn)。市教委相關(guān)負責(zé)人表示,本市對所有涉奧培訓(xùn)機構(gòu)的治理由各個區(qū)縣教委牽頭,目前各個區(qū)縣已對培訓(xùn)機構(gòu)課程要求、廣告宣傳、任課教師主體等方面進行梳理。本市力爭在10月底初步完成治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤的工作,治理完成后,奧數(shù)班仍可以興趣班形式開辦,但堅決不得與升學(xué)掛鉤,同時有關(guān)方面將著手研究更為完善的入學(xué)政策。
記者調(diào)查
培訓(xùn)機構(gòu)低調(diào)招生
教材老師全保密
昨天,在朝陽區(qū)十里堡一家小區(qū)附近的巨人培訓(xùn)點,培訓(xùn)機構(gòu)寫字樓頂仍未拆除“奧數(shù)”的廣告牌。走進該培訓(xùn)點,所有宣傳材料中都找不到“奧數(shù)”字樣。報班咨詢?nèi)藛T明確表示,現(xiàn)在已經(jīng)沒有奧數(shù)班了。目前開設(shè)的數(shù)學(xué)班培訓(xùn)內(nèi)容都比普通教學(xué)班難度大一些。三年級數(shù)學(xué)班上6節(jié)課收費1600多元,授課老師都是公立學(xué)校的一線老師,具體學(xué)校名稱保密。
記者注意到,在該教學(xué)點出示的三年級數(shù)學(xué)興趣拓展練習(xí)題中,例題已經(jīng)超出了正常三年級的學(xué)習(xí)難度。例如,“甲乙兩桶油共重77千克,如果甲桶油用掉5千克后,乙桶油的重量就比甲桶油多一倍,那么甲乙兩桶油原來各重多少千克?”而此類題正是此前常見的三年級奧數(shù)題。
教室緊閉門窗
授課現(xiàn)場依然爆滿
在位于中關(guān)村大街一家“巨人教育”的培訓(xùn)機構(gòu),記者以學(xué)生家長的身份進行咨詢,工作人員馬上向記者介紹,目前學(xué)校針對數(shù)學(xué)科目設(shè)置了普通班、競賽班和尖子班三種等級,其中普通班與競賽班接受外界報名,而尖子班則需通過該學(xué)校每年特設(shè)的考試,或有老師推薦才有資格進入。
隨后,記者來到位于報名處對面的大華科技商廈,據(jù)商廈保安介紹,該商廈B、C兩座的三層、四層全部為“巨人教育”的上課教室。記者來到商廈B座411教室門外,通過教室緊閉的門窗看到老師正在教授學(xué)生有關(guān)“奇偶數(shù)整除”的相關(guān)知識,不大的教室里坐滿了大概25名學(xué)生和十幾名家長,另有幾位家長在教室外等待孩子下課,原定下午兩點半的課間休息,因為部分學(xué)生未完成課堂作業(yè)而拖堂十幾分鐘。
在和家長的聊天中記者得知,411教室秋季開學(xué)9月份開始上課,每學(xué)期共14節(jié)課,課程占用周末下午的三個小時,每學(xué)期2400-2700元學(xué)費不等。
奧數(shù)班悄然改名為
“拓展班”“素質(zhì)班”
利用下課的間隙,記者以咨詢授課內(nèi)容為由和競賽班任課老師進行了簡短的交談。聽到記者詢問該班是否針對“奧數(shù)”比賽而開設(shè),任課老師回答,該班本學(xué)期開課起已經(jīng)由“競賽”班改名為“拓展”班,但內(nèi)容沒發(fā)生變化,主要教授高于學(xué)校課本的數(shù)學(xué)知識,以及靈活多樣的解題方法。題目難度較大,提前教授學(xué)生下一兩個學(xué)期甚至更高年級的知識,主要面向數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生開放。如果想再進一步,可以申請進入尖子班。
離開大華科技商廈,記者又電話聯(lián)系了另外兩家北京大型教育培訓(xùn)機構(gòu)。當(dāng)記者表明有奧數(shù)學(xué)習(xí)意愿后,其中一家教育機構(gòu)的工作人員向記者推薦了目前數(shù)學(xué)最高等級的“素質(zhì)班”,但由于今年8月已經(jīng)完成選拔考試,所以要等待明年四五月份的下一次入學(xué)考試。而另一家位于東城的培訓(xùn)機構(gòu)工作人員則表示,目前包含奧數(shù)內(nèi)容的培訓(xùn)課已停課數(shù)月,但仍可接受報名,預(yù)計本月底或下月初有可能繼續(xù)開班招生。
“教材題目就是
典型的奧數(shù)試題”
各種“拓展班”“素質(zhì)班”的試題到底是不是奧數(shù)內(nèi)容呢?通過記者拿到的針對五年級特制的教材及習(xí)題與“奧數(shù)網(wǎng)”等復(fù)習(xí)真題對比,發(fā)現(xiàn)包括“牛吃草問題”、“郵遞員送信行程問題”、“巧解數(shù)字謎”等題目包括數(shù)字在內(nèi)的設(shè)置完全相同。針對這一現(xiàn)象,記者電話咨詢了北師大數(shù)學(xué)系教授曹一鳴老師,對比后曹教授表示:“該教材及習(xí)題就是典型的奧數(shù)練習(xí)題。”
針對目前奧數(shù)培訓(xùn)班仍在開班授課的問題,曹教授對記者說,雖不排除有部分對數(shù)學(xué)格外有興趣,或?qū)W習(xí)天賦的孩子可以將奧數(shù)作為課外拓展來學(xué)習(xí),但根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和對問題的分析能力來看,90%的小學(xué)生其實并不適合學(xué)習(xí)奧數(shù),如果小升初考試不能明確規(guī)定不包含奧數(shù)問題,勢必會給學(xué)生造成一定的負擔(dān),同時打擊學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
官方回應(yīng)
奧數(shù)興趣班下月起可開辦
但不得與升學(xué)掛鉤
昨天記者以家長的身份聯(lián)系了該培訓(xùn)機構(gòu)所在地的主管單位海淀區(qū)教委,在反映仍有培訓(xùn)機構(gòu)在進行涉奧培訓(xùn)后,工作人員表示,會進一步關(guān)注此事。
市教委相關(guān)負責(zé)人表示,從8月29日叫停涉奧培訓(xùn)起到10月31日,全市所有涉及奧數(shù)的培訓(xùn)都必須暫停。目前,各個區(qū)縣教委已與工商部門開展聯(lián)合執(zhí)法檢查,重點對培訓(xùn)機構(gòu)課程要求、廣告宣傳、任課教師主體、學(xué)校管理等方面進行梳理。市教委有關(guān)負責(zé)人表示,此次治理整頓,涉及所有的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校以及社會上的培訓(xùn)機構(gòu),一旦發(fā)現(xiàn)確有與升學(xué)掛鉤的,將實施問責(zé),嚴(yán)肅處理,絕不姑息。據(jù)悉,此項工作是由各區(qū)縣教委主管民辦教育的副主任牽頭,民辦教育科、中教科、小教科、監(jiān)察科等聯(lián)合開展。
市教委相關(guān)負責(zé)人表示,本市力爭在10月底初步完成治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤的工作,治理完成后,奧數(shù)班仍可以興趣班形式開辦,但堅決不得與升學(xué)掛鉤。為確保奧數(shù)成績在升學(xué)過程中徹底失效,市教委將重點推進“小升初”入學(xué)辦法改革,目前,已開始著手研究更為完善的入學(xué)政策。
業(yè)內(nèi)說法
為避檢查 奧數(shù)改頭換面
一家不愿透露奧數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)名稱的負責(zé)老師表示,教委下發(fā)暫停“涉奧”培訓(xùn)后,該機構(gòu)已經(jīng)對“奧數(shù)班”改頭換面,重新包裝。更換了奧數(shù)培訓(xùn)教材封面和宣傳冊,雖然內(nèi)容還是奧數(shù)內(nèi)容,但不再提“奧數(shù)”倆字,奧數(shù)班也改名為“數(shù)學(xué)思維班”等名稱。
據(jù)透露,暫停“涉奧”通知后,區(qū)縣教委已經(jīng)多次到機構(gòu)查封奧數(shù)班。此外,每逢寒暑假前后;遇到媒體報道;家長舉報等情況,教育部門都會查得比較嚴(yán)。這位老師認(rèn)為,小升初如果沒有入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),奧數(shù)仍舊會和升學(xué)掛鉤。“否則小學(xué)生到初中上學(xué)怎么測試呢,1+1=2小學(xué)生都會,看不出差距,中學(xué)還是需要由能區(qū)分學(xué)生水平的考試”。
家長聲音
學(xué)奧數(shù)是為應(yīng)付未來競爭
采訪中,記者遇到了在競賽班外正在等待孩子下課的許先生。據(jù)他介紹,他是今年9月份給自己正在讀五年級的女兒報名參加該培訓(xùn)班的,那時候北京叫停奧數(shù)已經(jīng)開始。不過在報名時,許先生了解到這個班級里教授的內(nèi)容與原奧數(shù)競賽題相差不大。
許先生說,雖然今年已經(jīng)取消了奧數(shù)比賽,但孩子對數(shù)學(xué)很感興趣,而且就長遠來看,僅靠課本知識還是遠遠不夠應(yīng)付馬上到來的升學(xué)及未來成績的競爭。從上月開始,有家長陸續(xù)接到了培訓(xùn)班奧數(shù)競賽班繼續(xù)開課的通知,不少家長擔(dān)心自己的孩子一旦停課,會落后于其他孩子,因此選擇繼續(xù)上課。