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  2011年3月1日,安博教育公布了2010年第四季度和全年未經(jīng)審計(jì)財(cái)報(bào)。

  這是安博上市之后的第7個(gè)月。據(jù)財(cái)報(bào)顯示,2010年全年凈利潤(rùn)總計(jì)3270萬(wàn)美元,比2009年全年增長(zhǎng)56.3%。

  無(wú)論是上市當(dāng)天的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),新加坡政府旗下投資公司、麥克勞希爾等很多全球級(jí)大公司的入駐,還是這些年安博逐漸形成的獨(dú)特商業(yè)模式,近半年以來(lái),安博上市后的表現(xiàn)帶動(dòng)了一波海外投資者對(duì)中國(guó)教育行業(yè)的信心。

  10年間,從最初“賣軟件”到“做服務(wù)”,安博的業(yè)務(wù)也曾經(jīng)歷幾個(gè)階段的發(fā)展。這其中,最重要的符號(hào)就是在IPO之前安博完成了4輪融資,并以募集1.03億美元資金,創(chuàng)下紀(jì)錄。也正是在資本的推力之下,安博調(diào)整打法,從2008年起,開始以一種“整合者”的姿態(tài)出現(xiàn),僅僅兩年,被安博收購(gòu)的教育機(jī)構(gòu)共24家。

  迅速的并購(gòu)和擴(kuò)張催促了安博上市的腳步,但是并購(gòu)顯然不是簡(jiǎn)單的加減法,更不是一蹴而就。一個(gè)依靠外生增長(zhǎng)的“大塊頭”,如何成為練內(nèi)功的“真功夫”?能否將并購(gòu)來(lái)的重重資源相互打通和融合?更重要的是,如何在產(chǎn)品線較長(zhǎng)的情況下,樹立自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才是安博未來(lái)增長(zhǎng)以及樹立品牌的關(guān)鍵。

  外生轉(zhuǎn)向內(nèi)生

  2008年以前,每到做財(cái)報(bào)審計(jì)的時(shí)候,安博教育的財(cái)務(wù)總監(jiān)陳佳仁的手機(jī)都會(huì)24小時(shí)不停地響。加入安博兩年多后,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立好一套完整的財(cái)務(wù)流程,現(xiàn)在,他完全不需要高度緊張地處理“突發(fā)來(lái)電”。據(jù)說(shuō)安博2010年的第二季度財(cái)報(bào)的審計(jì),會(huì)計(jì)師事務(wù)所只用了15天。

  安博擁有一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)資本運(yùn)作,這似乎被業(yè)界所公認(rèn)。也有人說(shuō),是以并購(gòu)見長(zhǎng)的思科將優(yōu)質(zhì)的資本運(yùn)作基因傳遞給了安博——曾在思科大中國(guó)區(qū)擔(dān)任首席信息官的古一思出任安博高級(jí)副總裁;曾在思科服務(wù)6年、做過思科(中國(guó))財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的專家周保根出任安博高級(jí)副總裁和首席財(cái)務(wù)官。

  安博的招股說(shuō)明書顯示,2008年-2009年間,安博教育集團(tuán)在多輪融資后展開的累計(jì)并購(gòu)項(xiàng)目多達(dá)24項(xiàng);與此同時(shí),據(jù)陳佳仁透露,近期還會(huì)有6家機(jī)構(gòu)的并購(gòu)即將完成。

  資本市場(chǎng)有相應(yīng)的規(guī)則和優(yōu)勢(shì)。在任何競(jìng)爭(zhēng)激烈、需要跑馬圈地的戰(zhàn)場(chǎng),勢(shì)必會(huì)有人借助資本的“東風(fēng)”。“如果按照傳統(tǒng)的方法一點(diǎn)點(diǎn)兒去做,可能還要5年才能達(dá)到現(xiàn)在的程度。”陳佳仁坦言。安博就是運(yùn)用資本市場(chǎng)的力量,省下了這5年,“只是這時(shí),我們已經(jīng)在一個(gè)更大的平臺(tái)上了”。

  但是,資本并非只會(huì)帶來(lái)“正面能量”,“身體”一旦不能消化大規(guī)模并購(gòu)所帶來(lái)的“急速膨脹”,同樣會(huì)出現(xiàn)可怕的“消化不良”。

  事實(shí)上,上市之后的安博正在著力從一個(gè)“并購(gòu)者”向“整合者”轉(zhuǎn)身,最大的變化就是在并購(gòu)的額度和戰(zhàn)略上進(jìn)行控制和縮減。“在未來(lái),并購(gòu)帶來(lái)的收入將控制在每年總收入的10%左右”,陳佳仁說(shuō)。安博顯然意識(shí)到先圈地的外生優(yōu)勢(shì)不能帶來(lái)持續(xù)的增長(zhǎng)空間,當(dāng)務(wù)之急就是將“外部增長(zhǎng)”的重心,轉(zhuǎn)移到注重企業(yè)的內(nèi)部整合和打通上,即 “內(nèi)生的發(fā)展”。

  陳佳仁說(shuō),安博在挑選并購(gòu)對(duì)象之初,就有一套篩選的原則,比如首先是篩選“空缺”的區(qū)域,主要集中在環(huán)渤海區(qū)、長(zhǎng)三角、珠三角等地;第二是尋找在當(dāng)?shù)赜绊懥徒虒W(xué)質(zhì)量前三名的機(jī)構(gòu);第三是擁有相同的文化理念……“安博的思路是,在自己足夠長(zhǎng)的產(chǎn)品線上,繼續(xù)尋找相互關(guān)聯(lián)的收購(gòu)對(duì)象。他們非常善于在各種資源中尋找這種協(xié)同效應(yīng),為自身的價(jià)值加碼。”一位業(yè)內(nèi)人士這樣分析道。

  曾經(jīng)嚴(yán)苛的并購(gòu)原則,為后期的融合打下了基礎(chǔ)。自從大規(guī)模并購(gòu)之后,安博的區(qū)域化布點(diǎn)基本完成,“接下來(lái),需要把管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)流程、人員培訓(xùn)等多個(gè)環(huán)節(jié)逐一打通”。以財(cái)務(wù)為例,陳佳仁剛剛加入安博的時(shí)候,財(cái)務(wù)部門只有15個(gè)人,而現(xiàn)在的財(cái)務(wù)人員超過200人,每一個(gè)并購(gòu)進(jìn)來(lái)的機(jī)構(gòu),都會(huì)有財(cái)務(wù)人員進(jìn)駐、對(duì)接。

  2010年底,北京的不少公交車身上都出現(xiàn)了京翰教育1對(duì)1的廣告。這一年,似乎是京翰教育發(fā)展最好的年頭。在加入安博之后,京翰教育的名字前加上了安博的LOGO,在安博的大生態(tài)系統(tǒng)下,所有機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源都會(huì)在平臺(tái)上共享。隨之而來(lái)的是,京翰教育的年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到50%以上。另外,2009年被安博并購(gòu)進(jìn)來(lái)的亞威科技得到了安博股東思科的青睞,雙方共同打造了 “360人才培養(yǎng)計(jì)劃”。目前,業(yè)內(nèi)著名的互聯(lián)網(wǎng)專家認(rèn)證CCIE,其30%都是通過亞威科技進(jìn)行培訓(xùn)。

  這些被并購(gòu)的機(jī)構(gòu),有的是家族企業(yè)、也有白手起家的夫妻檔,“上了安博的大船”之后,管理層的生活也在發(fā)生著一些改變。黃貴洲曾經(jīng)是大連某培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng),他的培訓(xùn)學(xué)校年?duì)I業(yè)額近800萬(wàn)元。“但現(xiàn)在我轉(zhuǎn)型做職業(yè)經(jīng)理人了。”黃貴洲告訴記者,目前,他是安博職業(yè)教育的總經(jīng)理,管理的業(yè)務(wù)達(dá)到2億元人民幣。

  “并購(gòu)后的前6個(gè)月,我們先把財(cái)務(wù)和IT系統(tǒng)打通,之后的半年是把老師培訓(xùn)的內(nèi)容共享,以及市場(chǎng)等各個(gè)部門的統(tǒng)一培訓(xùn);再往后,就是文化的磨合。”安博投資者關(guān)系總監(jiān)岑浩宗告訴記者,這些并購(gòu)進(jìn)來(lái)的機(jī)構(gòu)想要完整、平順地進(jìn)入安博的大生態(tài)系統(tǒng),過程通常需要2-3年的時(shí)間。只有到位的整合,才能催促內(nèi)生業(yè)務(wù)的發(fā)展。上市之后的安博,正處在內(nèi)在整合期中。

  與此同時(shí),2010年安博推出了“A+聯(lián)盟”,這也成為未來(lái)安博并購(gòu)的試金石。“把我們有并購(gòu)意向的機(jī)構(gòu)先拉進(jìn)‘A+聯(lián)盟’,先戀愛、后結(jié)婚”,“A+聯(lián)盟”內(nèi)的機(jī)構(gòu)完全對(duì)接和使用安博的產(chǎn)品,經(jīng)過半年到一年的觀察和合作,再看是否需要真正并購(gòu)。

  職業(yè)培訓(xùn)發(fā)力

  在安博教育的大體系里,核心的兩大塊業(yè)務(wù),即基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育。

  并購(gòu)之外,安博上市后的另一個(gè)調(diào)整,就是加強(qiáng)核心業(yè)務(wù)職業(yè)教育的建設(shè),基礎(chǔ)教育和職業(yè)培訓(xùn)的力度配比,會(huì)由原來(lái)的6:4調(diào)整為5:5,上升到平衡狀態(tài)。

  跟其他幾家在美上市的教育企業(yè)不同,安博教育不僅提供中小學(xué)課外輔導(dǎo),還提供全日制中小學(xué)和大學(xué)學(xué)歷教育。由于產(chǎn)品線較長(zhǎng),也使得安博面對(duì)這樣的尷尬——在任何一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,好像始終沒有“響當(dāng)當(dāng)”的核心業(yè)務(wù)。

  如何打造核心競(jìng)爭(zhēng)力?圈里人都知道,安博有一個(gè)大的支撐點(diǎn)——IT技術(shù)?梢哉f(shuō),IT是安博發(fā)展的地基,“如果由此向上衍生出自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力和業(yè)務(wù)壁壘,才是最恰當(dāng)?shù)姆绞健?rdquo;一業(yè)內(nèi)人士預(yù)言。

  此前,安博打造了一個(gè)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)的支持下,無(wú)論是基礎(chǔ)教育還是職業(yè)教育,都可以實(shí)現(xiàn)“線下課堂+線上輔導(dǎo)”的混合教學(xué)模式。在這個(gè)過程中,相比基礎(chǔ)教育偏重傳統(tǒng)課外輔導(dǎo)的模式,IT技術(shù)的應(yīng)用在職業(yè)教育的可復(fù)制性更強(qiáng)。

  安博的職業(yè)教育里,強(qiáng)調(diào)“實(shí)訓(xùn)基地”這個(gè)部分。比如要培訓(xùn)一個(gè)JAVA工程師,實(shí)訓(xùn)基地就會(huì)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)公司化的環(huán)境,和現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)一模一樣,然后幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目,由一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理帶著一起來(lái)做項(xiàng)目,直至項(xiàng)目完成。這個(gè)過程中,學(xué)生每天和項(xiàng)目經(jīng)理的交流就是線下的個(gè)性化指導(dǎo),而在線上,學(xué)生則可以完成各種標(biāo)準(zhǔn)化的編碼和程序練習(xí),并最終由智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)生成評(píng)分。“目前國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)市場(chǎng)還沒有形成行業(yè)絕對(duì)壟斷,安博這種借力IT的模式,更容易輔助加快內(nèi)生增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)規(guī);瘮U(kuò)張。”岑浩宗說(shuō)。

  安博一邊用IT技術(shù)打通各個(gè)基地與安博智能系統(tǒng),一邊在傳統(tǒng)教育模式的基礎(chǔ)上,制造出標(biāo)準(zhǔn)化的可復(fù)制模式。“因?yàn)镮T可以把安博的個(gè)性化教育體現(xiàn)出來(lái),更加標(biāo)準(zhǔn)化、可普及,如果沒有IT平臺(tái),永遠(yuǎn)做不到大規(guī)模。” 安博職教事業(yè)部總經(jīng)理黃貴洲說(shuō)。技術(shù)能夠促進(jìn)業(yè)務(wù)的快速擴(kuò)張,更可以在項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)性化的基礎(chǔ)之上,保證標(biāo)準(zhǔn)化。業(yè)務(wù)在很大程度上依賴成熟的IT技術(shù),恰恰是安博的基因。值得一提的是,安博的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,多是采取與當(dāng)?shù)卣献鞯男问健S兄槿耸扛嬖V《商業(yè)價(jià)值》,安博教育在政府資源上的脈絡(luò)深厚,先后拿下了昆山、大連等IT實(shí)訓(xùn)基地的項(xiàng)目,為未來(lái)安博發(fā)展增加了想象空間,這也是它難以復(fù)制的優(yōu)勢(shì)。

  實(shí)訓(xùn)基地的課程內(nèi)容,都是以當(dāng)?shù)卣囊?guī)劃為導(dǎo)向的,和當(dāng)?shù)厝瞬判枨笞鲭p向?qū)。培養(yǎng)好的人才定向輸送給開發(fā)園區(qū),一方面解決了就業(yè)問題,一方面完成了人才的儲(chǔ)備。其中,昆山的實(shí)訓(xùn)基地當(dāng)?shù)卣鲑Y5億元,僅第一期就可容納3000名學(xué)生的課宿。2011年4月,安博在大連的實(shí)訓(xùn)基地第一期也將完成,5000名學(xué)生的容納量為大連建立IT 軟件園預(yù)備了大量人才。

  據(jù)透露,安博入駐實(shí)訓(xùn)基地的前3年,政府扶持均減免租金。3年之后,將會(huì)以小額并逐年遞增的方式收取租金。“我們都是和政府簽20年的合約,而且未來(lái)的租金也非常合理。”陳佳仁說(shuō)。

  盡管安博的上市讓一些人不以為然,甚至認(rèn)為這種成功只是取巧。但安博通過并購(gòu)實(shí)現(xiàn)外生增長(zhǎng),而后再對(duì)內(nèi)部進(jìn)行整合,并著力打造核心業(yè)務(wù)的模式,客觀上的確已經(jīng)在外界的掌聲和質(zhì)疑中自成一格。

  上市是一道坎,很多企業(yè)在這個(gè)沖刺過程中,會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥,所以上市成功也往往是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略節(jié)奏的轉(zhuǎn)換點(diǎn)。對(duì)安博這家經(jīng)過一輪快速的外生增長(zhǎng),登陸紐交所的教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),其未來(lái)發(fā)展將取決于能否完成內(nèi)部的消化整合,把之前的“取巧”真正變成自己穩(wěn)固的“根基”。

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    來(lái)源:中國(guó)企業(yè)家網(wǎng)   責(zé)編:唐小婉

     
     
     








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